Forskning bliver tilgængelig for internationalt publikum
Videnskataloget ‘Når musikken spiller’ er nu oversat til engelsk med støtte fra Augustinus Fonden, så viden kan deles med internationalt publikum, når YAMsession løber af stablen samtidig med LMS Showcase i Helsingør.
Det er almindeligt kendt, at hygge, legoklodser og designmøbler sætter Danmark på verdenskortet. Men i musikfaglige kredse vækker også den danske måde at arbejde med skolekoncerter på interesse. Ikke mindst, fordi dansk forskning peger på, at mødet med professionelle musikere kan have betydning for elevernes dannelse, trivsel og fællesskab.
Engelsk videnskatalog med på YAMsession
Videnskataloget ‘Når musikken spiller’ udkom i 2025 og samlede ti artikler skrevet af forskere og fagpersoner. Artiklerne undersøgte skolekoncertens betydning fra forskellige perspektiver og kombinerede forskning med erfaringer fra blandt andre lærere, skoleledere og musikere. Nu er kataloget oversat til engelsk med støtte fra Augustinus Fonden.
Den engelske udgave bliver blandt andet delt med deltagerne på YAMsession, der fra den 28. september til den 1. oktober samler internationale og danske musikere, producenter, forskere og andre fagfolk i Helsingør.
YAMsession er en årligt tilbagevendende international konference og showcase for professionelle og kreative kræfter, der arbejder med livemusik for børn og unge, og som i år altså afholdes i Danmark. Bag arrangementet står YAM – Young Audiences Music – en international sammenslutning, der arbejder for at give børn og unge adgang til professionel livemusik af høj kvalitet.
I løbet af fire dage byder YAMsession blandt andet på koncerter, talks, oplæg, prisuddeling og netværksaktiviteter. Samtidig løber LMS Showcase af stablen, og Helsingør bliver dermed mødested for både den danske og den internationale skolekoncertverden.
Oversættelsen af videnskataloget kommer samtidig med, at ‘Når musikken spiller’ er gået ind i projektets anden fase. Her skal en forskergruppe og en ph.d.-studerende over de kommende tre år undersøge endnu mere dybdegående, hvilken betydning professionelle skolekoncerter kan have for børn og unge. To af forskerne fra projektet er inviteret til at holde en talk om skolekoncerternes betydning under YAMsession.
Interessen for den danske skolekoncertmodel går længere tilbage
Men det er ikke kun den danske viden om skolekoncerternes betydning, der har international interesse. Hos YAM har den danske skolekoncertmodel vakt interesse længe inden forskningsprojektet. Noora Herranen fra Finland, forperson for YAM Committee, fremhævede allerede i 2023 blandt andet LMS’ brede samarbejde med skoler, kommuner og forskningsmiljøer:
“LMS is giving us unique insights on how to reach schools widely and make a commitment that goes through the level of pupils participating in culture crew, the teachers and school management level using the educational materials and the municipal, regional level and national level in making sure this format is widely understood and supported,” siger Noora Herranen og fortsætter:
“Also, the Danish example on how to collaborate with other organizations in the field of music but also in terms of collaborating with schools and universities in order to do research is something we are trying to learn from.”
Hvis den danske forskning også har vakt din interesse, kan du læse videnskataloget på dit foretrukne sprog her: