Artikel-aktuel forsker gæster LMS Festival

LMS Festivalens Eftermiddagsmix tager traditionen tro et kig på skolekoncerternes plads i den aktuelle skoledagsorden – i år med særligt fokus på de temaer, som knytter sig til dannelse, fællesskab og trivsel. Her og nu drejer det sig om fagfornyelsen under folkeskolens kvalitetsprogram samt trivselskommissionen.

Programmet byder på oplæg, refleksion, dialog og samtale – ledet af moderator Julie Lindegaard. På scenen er blandt andre lektor Henriette Blomgren fra VIA University College i Aarhus, der netop har fået publiceret artiklen “Når musikken kommer på besøg – æstetisk-visuelle metoder i forskning om børns møder med skolekoncerter” i det nye nummer af tidskriftet “Studier i læreruddannelse og -profession”, som udgives af Læreruddannelsens Ledernetværk.

Artiklen undersøger – med udgangspunkt i Levende Musik i Skolens koncertaktiviteter – børns oplevelser af skolekoncerter gennem æstetisk-visuelle metoder som tegning og video. Analysen peger på, hvordan børn skaber mening gennem udtryk, der aktiverer sanserne og udfoldes gennem handling – og argumenterer for, at æstetisk funderede metoder kan give adgang til børns perspektiver på måder, som traditionelle metoder ikke kan indfange.

Lektor Henriette Blomgren siger forud for sin deltagelse ved LMS Festival 2025:

“Jeg glæder mig til at deltage i Eftermiddagsmix i Silkeborg, som er en god anledning til at dele min interesse for børns møder med koncerter – og hvordan disse oplevelser kan sætte spor hos eleverne. Jeg vil fortælle om, hvordan vi i forskningen undersøger disse møder, både gennem deltagende observation og især ved hjælp af æstetisk-visuelle metoder, hvor børnene selv udtrykker deres oplevelser med musikerne og deres instrumenter.”

Forskning vejer tungt

Forskningsmedarbejder hos Levende Musik i Skolen, Dorthe Damgaard, ser frem til årets udgave af Eftermiddagsmix og til at høre Henriette Blomgrens input til debatten:

“Det er et fint og meningsfuldt sammentræf, at Henriettes Blomgrens deltagelse ved årets Eftermiddagsmix falder sammen med udgivelsen af hendes artikel. Jeg glæder mig til at høre hendes perspektiver på, hvordan mødet med musikere og instrumenter påvirker eleverne – og hvordan forskningen kan kobles til den praktiske virkelighed. Artiklen udgør endnu en vigtig brik i det store puslespil, som vi er i færd med at samle, og som skal kaste mere lys over betydningen af LMS’ skolekoncerter for eleverne,” forklarer Dorthe Damgaard.

Årets Eftermiddagsmix tager tråden op fra de vidensseminarer, LMS i foråret afholdt i samarbejde med forskerne bag projektet “Når musikken spiller”. Alle deltagere inviteres til at lytte, deltage og bidrage, så salen i fællesskab kan blive klogere på musikkens og skolekoncertens betydning i skolen lige nu.

Foruden lektor Henriette Blomgren medvirker bl.a. lektor Lone Sonne, VIA University College Campus Silkeborg, viceborgmester Johan Brødsgaard, Silkeborg Kommune, lektor Anne Mette W. Nielsen, AAU og Center for Ungdomsforskning og skoleleder Hanne Kjærbæk Melchiorsen, Vestre Skole, Odense.

Se hele eftermiddagsprogrammet HER.

Forskningsprojektet ‘Når Musikken Spiller’ er støttet af Augustinus Fonden.

(Fotos: Christian Brandt)